29 Mars 2019 – Traumatismes crâniens et séquelles

OBJECTIFS

Acquérir une connaissance des évènements depuis l’accident initial jusqu’à la réinsertion sociale.

Comprendre les logiques de prises en charge.

Comprendre les rôles et les attentes de rôles de chacun (blessé, famille, professionnels, société).

Support Power Point.

 PROGRAMME

Période initiale : survie (stress aigus)

• La victime : (L’épidémiologie, les lésions et leurs conséquences)
• Les soins : (La réanimation)
• La famille : (La rupture et la reconstruction du stress)

Pause

Période de rééducation : séquelles (stress chroniques, multiples)

• Les déficits : (Cognitifs, moteurs, comportementaux)
• Les logiques : (Les fonctions, l’évolution, la douleur)
• La sortie du service de rééducation : (Les permissions, le départ).

Repas

Période de réinsertion : inclusion vs exclusion (stress psycho-social, le handicap invisible)

• La société : (M.D.P.H., les services médico-sociaux, les services de soins, les associations)
• La victime : (La réadaptation, les douleurs, les échecs)
• Le stress de chacun : (Blessé, famille, intervenants, société)

Pause

Discussion à propos de cas