COLLOQUE – RISQUES ET BÉNÉFICES CHEZ L’ENFANT, L’ADOLESCENT ET L’ADULTE, DE L’USAGE DES ÉCRANS

Vendredi 15 mai :

9h-10h : présentation générale de la formation, des formateurs et des participants

10h-12h : réalité psychique et réalités virtuelles. : fondations philosophiques, anthropologiques et      psychanalytiques (par le Professeur Sylvain MISSONNIER)

14h-16h : l’enfance et l’adolescence au risque des réalités virtuelles (par le Professeur Florian HOUSSIER)

16h-17h : échanges en 2 groupes

Samedi 16 mai

10h-12h : un récit clinique d’une thérapie d’adulte où l’usage  des  jeux  est  déterminant (par Sylvain MISSONNIER)

14h-16h : Les médiations thérapeutiques et les réalités virtuelles (Xanthie VLACHOPOULOU) 

16h-17h : Echanges en 2 groupes 

17h-17h30 : Conclusion et fin de la formation

Formateurs :

Florian HOUSSIER
Professeur de psychologie clinique et psychopathologie à l’Université PARIS 13, Sorbonne Paris Cité.
Psychanalyste SPF.
Directeur du laboratoire UTRPP.
Président du Collège International de l’adolescence (CILA).

Sylvain MISSONNIER
Professeur de psychologie clinique de la périnatalité à l’Université de Paris DESCARTES Université de PARIS.
Psychanalyste SPP.
Directeur du laboratoire PCPP.
Président de l’Institut du Virtuel Seine Ouest (IVSO) Directeur de la collection « la vie de l’enfant » chez Érès.

Xanthie VLACHOPOULOU
Maître de Conférence en psychologie clinique et psychopathologie des réalités virtuelles à l’Université Paris DESCARTES, Université de PARIS. Secrétaire général de l’Institut du Virtuel Seine Ouest.
Directeur de la collection « Cybercultures » chez Érès.