10, 11 et 12 avril 2018 – Les ateliers dans tous les sens
Penser, construire et mettre en œuvre les dispositifs d’atelier de médiation au service du projet de la personne accompagnée
OBJECTIF
- Permettre aux professionnels de faire l’expérience de l’atelier comme espace de médiation.
- Prendre conscience des enjeux de ces espaces de médiation.
- Argumenter un choix de support de médiation.
- Acquérir la méthodologie pour penser, construire et animer des projets d’ateliers à médiation répondant aux besoins de la personne accueillie.
- Sensibiliser les participants à la nécessaire articulation entre projet d’atelier, projet personnalisé d’accompagnement et projet institutionnelle.
programme
- Expérimenter l’atelier « faire connaissance »
- Notion d’Atelier, d’où vient la notion d’Atelier: Etymologie
- Notion de Projet, comment se construit un Projet: Méthodologie
- Les prérequis de l’atelier
Le Projet : Pour qui? Pourquoi ?
- Les fondamentaux de l’atelier: ou? Quand? Comment? Avec qui?
- Le Cadre
- Le cadre physique/Les moyens concrets.
Moyens humains/Moyens Matériels/Le Temps/l’espace
- Le Cadre Psychique/Les moyens que je pense
La LOI/Les règles
- Les médiations:
- Notion de Médiation
- Médiations corporelles, artistiques, vie quotidienne, animales
- Les outils à mettre en place:
- L’écrit « projet d’atelier »
- Le cahier de suivi
- La Supervision/régulation
10, 11 et 12 avril 2018
Jour(s)
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Heure(s)
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Minute(s)
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Seconde(s)
Peut- être organisé dans votre établissement
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Participants
Animation
Cadre direction ets médico-social – Psychomotricien
Méthode pédagogique
Apports théoriques, méthodologiques, mises en situation, études de cas issus des pratiques professionnelles, partage de pratiques, Co-construction d’une trame « projet d’atelier »