10, 11 et 12 avril 2018 – Les ateliers dans tous les sens

Penser, construire et mettre en œuvre les dispositifs d’atelier de médiation au service du projet de la personne accompagnée

OBJECTIF

  • Permettre aux professionnels de faire l’expérience de l’atelier comme espace de médiation.
  • Prendre conscience des enjeux de ces espaces de médiation.
  • Argumenter un choix de support de médiation.
  • Acquérir la méthodologie pour penser, construire et animer des projets d’ateliers à médiation répondant aux besoins de la personne accueillie.
  • Sensibiliser les participants à la nécessaire articulation entre projet d’atelier, projet personnalisé d’accompagnement et projet institutionnelle.

 programme

  • Expérimenter l’atelier « faire connaissance »
  • Notion d’Atelier, d’où vient la notion d’Atelier: Etymologie
  • Notion de Projet, comment se construit un Projet: Méthodologie
  • Les prérequis de l’atelier

Le Projet : Pour qui? Pourquoi ?

  • Les fondamentaux de l’atelier: ou? Quand? Comment? Avec qui?
  • Le Cadre
  • Le cadre physique/Les moyens concrets.

Moyens humains/Moyens Matériels/Le Temps/l’espace

  • Le Cadre Psychique/Les moyens que je pense

La LOI/Les règles

  • Les médiations:
  • Notion de Médiation
  • Médiations corporelles, artistiques, vie quotidienne, animales
  • Les outils à mettre en place:
  • L’écrit « projet d’atelier »
  • Le cahier de suivi
  • La Supervision/régulation

10, 11 et 12 avril 2018

Jour(s)

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Heure(s)

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Minute(s)

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Seconde(s)

Peut- être organisé dans votre établissement

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Participants

Animation

Cadre direction ets médico-social – Psychomotricien

g
Méthode pédagogique

Apports théoriques, méthodologiques, mises en situation, études de cas issus des pratiques professionnelles, partage de pratiques, Co-construction d’une trame « projet d’atelier »